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Ethische Bildung und Werteerziehung - Positionspapier
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Ethische Bildung und Werte­erziehung – Posi­ti­ons­pa­pier

0,00 € – 4,90 €

kostenfreie Lieferung

Fachpublikation zur ethischen Bildung aus sechs europäischen Ländern. Mit Schlussfolgerungen und Empfehlungen an die europäische und nationale Bildungspolitik zur Verbesserung der strukturellen Rahmenbedingungen.

Deutsch­spra­chige Fassung, 36 Seiten, durch­gehend farbig.

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Artikelnummer: EEN-LB-DV-02-2015 Kategorie: Publikation Schlagwort: Positionspapier
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Beschreibung

Die Fach­pu­bli­ka­tion ist an Repräsentanten_​innen und Mitarbeiter_​innen von Bildungs­be­hörden, poli­ti­schen Insti­tu­tionen, Bildungs­ein­rich­tungen, Hoch­schulen sowie grund­sätz­lich an alle inter­es­sierten Leser_​innen gerichtet und wie folgt aufge­baut: Nach einer Beschrei­bung und Defi­ni­tionen von Schlüs­sel­be­griffen und Bildungs­kon­zepten, die für ein Verständnis von ethi­scher Bildung und Werte­erziehung von zentraler Bedeu­tung sind, erhalten Leser_​innen einen Über­blick über Werte der Euro­päi­schen Union im Kontext von Bildung und Erzie­hung. Anschlie­ßend wird die länder­spe­zi­fi­sche Gestal­tung des Ethik­un­ter­richts in einem Teil der euro­päi­schen Bildungs­land­schaft beschrieben, die wesent­li­chen Ziele und Heraus­for­de­rungen in der ethi­schen Bildung darge­stellt und die wach­senden Anfor­de­rungen an die Bildungs­po­litik in den euro­päi­schen Ländern skiz­ziert. Das Posi­ti­ons­pa­pier schließt mit einer Zusam­men­fas­sung der wich­tig­sten Ergeb­nisse und gibt abschlie­ßend Empfeh­lungen an poli­ti­sche Entscheidungsträger_​innen zur Verbes­se­rung der Bildungs­zu­sam­men­ar­beit im Bereich von ethi­scher Bildung und Werte­erziehung.

Schlüs­sel­wörter: Ethika, Posi­ti­ons­pa­pier, Philosophie, Ethik, Werte, Normen, Kinder­rechts­kon­ven­tion, Menschen­rechte, Europa, Kultur, Bildung, Deutsch­land, Öster­reich, Slowe­nien, Kroa­tien, Italien, Spanien, Euro­päi­scher Vergleich, Demo­kratie, Bildungs­po­litik, Bildungs­ethik, Bildungs­zu­sam­men­ar­beit, gesetz­liche Rege­lungen, Kinder­garten, Kinder­ta­ges­stätte, Schule, Schul­bil­dung, Sekun­dar­stufe, Pädagogen_​innen, Lehrer_​innen, Lehr­kräfte, Ausbil­dung, Weiterbildung, Didaktik, Schüler_​innen, Ethikunterricht, Werteunterricht, Werte­erziehung, Werte­kunde, Philosophieren mit Kindern, bürger­liche Erzie­hung, Reli­gi­ons­kunde, ethische Bildung, ethische Erzie­hung, sitt­liche Erzie­hung, Lebens­ge­stal­tung, Leben und Gesell­schaft, soziale Inte­gra­tion, ethi­sches Handeln.

Zusätzliche Information

Originaltitel:

Ethische Bildung und Werteerziehung in Schulen und Kindergärten - Positionspapier mit Empfehlungen an politische Entscheidungsträger/innen

Veröffentlichung:

30. August 2017

Herausgeber:

European Ethika Network (EEN), Deutschspr. Sektion vertreten durch Franz Feiner, Thomas Pfeil, Evelyn Schlenk

Autoren:

Thomas Pfeil, Harry Underwood, Bruno Ćurko, Franz Feiner, Svenja Pokorny, Pier Giacomo Sola, Evelyn Schlenk, Eduardo Linares, Begoña Arenas, Marija Kragić, Vojko Strahovnik

Lizenz:

Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)

Verlag:

Bundesverband Ethik, Marburg

Ausgabe:

Digital (PDF Datei), Print (Gedruckte Ausgabe)

ISBN:

978-3-947034-10-9 (Digital)
978-3-947034-11-6 (Print)

Empfohlene Zitierung:

Thomas Pfeil, Harry Underwood, Bruno Ćurko, Franz Feiner, Svenja Pokorny, Pier Giacomo Sola, Evelyn Schlenk, Eduardo Linares, Begoña Arenas, Marija Kragić, Vojko Strahovnik: Ethische Bildung und Werteerziehung in Schulen und Kindergärten - Positionspapier mit Empfehlungen an politische Entscheidungsträger/innen; 2017; URL: http://ethik-unterrichten.de/?p=1291

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Koor­di­na­ti­ons­büro

Bundes­ver­band Ethik e.V.
Telefon 06421 /​ 9684150

E‑Mail: ethika@bv-ethik.de
Internet: www.bv-ethik.de

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