Inter­kul­tu­relle Bildung

Inter­kul­tu­relle Bildung bezieht sich auf eine abge­stimmte Reihe von pädago­gi­schen Ansätzen, die das gegen­sei­tige Verständnis und das Zusam­men­leben von Menschen oder Gruppen mit unter­schied­li­chen kultu­rellen Hinter­gründen und Erfah­rungen fördert und es ermög­licht, Werte wie Plura­lität und Viel­falt zu erkennen. Das Konzept kann auf einen bestimmten Satz von Kulturen und Konzepten begrenzt werden oder offen sein. Manchmal wird es durch das kosmo­po­li­ti­sche Konzept ergänzt, das die Prin­zi­pien der gemeinsamen/​geteilten Mensch­heit und der globalen Inter­de­pen­denz betont, die mit einer Verpflich­tung gegen­über anderen verbunden sind.

Siehe auch: Grund­werte, Kultur, Inter­kul­tu­rell, Inter­kul­tu­relle Erzie­hung